- Comunicación afectiva y efectiva con los niños.
- Generar un circulo de apoyo entre las familias y el colegio.
- Hábitos y técnicas de estudio según la edad.
- Actitud positiva, responsable y sistemática frente al proceso de aprendizaje.
- Evaluación permanente y continua por parte de la familia y el colegio del proceso educativo.
- Dependiendo de las características del alumno y del colegio, determinar si el colegio es el adecuado, evaluando las características individuales o grupales.
miércoles, 19 de enero de 2011
Claves para Incentivar el Aprendizaje.
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